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アイテム
障害のある海外子女に対する邦人サポートグループの役割（その1）
https://doi.org/10.34429/00000505
https://doi.org/10.34429/00000505bf657a15-c0d9-47c4-bce5-768c7f0bd63a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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j18_11-19.pdf (689.9 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-11-07 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 障害のある海外子女に対する邦人サポートグループの役割（その1） | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | ショウガイ ノ アル カイガイ シジョ ニ タイスル ホウジン サポート グループ ノ ヤクワリ ソノ1 | |||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | The role of Japanese self-help groups for Japanese parents : and their children with developmental disabilities in the world (Part1) | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 障害のある海外子女 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 邦人サポートグループ | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 乳幼児期 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.34429/00000505 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者名 |
鳥海, 順子
× 鳥海, 順子
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| 内容 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 海外子女の数は年々増加しており、その中には障害のある子どもたちも当然存在する。しかし、日本人学校入学前の障害のある海外子女に対する支援の実態についてはほとんど明らかにされていない。本研究では、北米を中心に、障害のある海外子女とその保護者が早期に適切な専門的な支援につながる要因として、現地の日本人専門職や邦人サポートグループの存在が大きな役割を果たしていることを指摘してきた。北米以外の地域において海外子女が多くなった現在、世界各地における邦人サポートグループの実態について調べることは、障害のある海外子女の早期支援を推進していく上で重要である。本報告では、現在、海外子女に対して支援を行っている世界各地の邦人サポートグループについての実態を調べ、さらに、米国の事例について査定前後における邦人サポートグループの役割を明らかにした。その結果、ネット上で公開されている海外の邦人サポートグループは10 件、国内から海外子女と保護者などに向けて支援を行っている邦人サポートグループが３件あり、それらが国際的なサポートネットワークを形成し始めていた。また、米国における事例を通して、邦人サポートグループが、査定前には困惑状態にある保護者の精神的なケア、査定後には日本語環境での指導や集団での育ち合いの場の確保、適切な助言や援助を求める保護者の希望に応じる重要な役割を果たしていたことがわかった。 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 山梨大学教育人間科学部附属教育実践総合センター | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1881-6169 | |||||||||||
| NCID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA11414565 | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 教育実践学研究 : 山梨大学教育人間科学部附属教育実践総合センター研究紀要 en : Journal of Applied Educational Research 巻 18, p. 11-19, 発行日 2013-03-31 |
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| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
