@article{oai:yamanashi.repo.nii.ac.jp:00000614,
 author = {林, 尚示},
 journal = {教育実践学研究 : 山梨大学教育人間科学部附属教育実践総合センター研究紀要, Journal of Applied Educational Research},
 month = {},
 note = {本稿は,「総合的な学習の時間」の校内研究の状況を特定の地方自治体に限定して数量的に検討した研究である。 1994年度から2001年度までの期間の山梨県の小学校,中学校,高等学校の校内研究の2,857件を対象として分析した結果,次の3点が指摘できた。第1番目に,研究件数は2000(平成12)年度をピークとしていることが指摘できた。第2番目に,名称としては「総合的な学習」を使用する事例が最多であることが指摘できた。第3番目に,目的として「生きる力」の育成を目指している校内研究が多数存在することが指摘できた。},
 pages = {65--74},
 title = {山梨県における「総合的な学習の時間」に関する校内研究の成果},
 volume = {9},
 year = {2004}
}