WEKO3
アイテム
幼稚園教諭に対する身体感覚を活用した研修の試み
https://doi.org/10.34429/00000368
https://doi.org/10.34429/000003680f58bd12-c747-4a52-8406-b1857aa3cf89
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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j24_19-23.pdf (1.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2019-11-21 | |||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||
| タイトル | 幼稚園教諭に対する身体感覚を活用した研修の試み | |||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||
| タイトル | ヨウチエン キョウユ ニ タイスル シンタイ カンカク オ カツヨウシタ ケンシュウ ノ ココロミ | |||||||||||||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||
| タイトル | Experiential training utilizing physical sensation for kindergarten teachers | |||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||
| 主題 | 幼稚園教諭 | |||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||
| 主題 | 身体感覚 | |||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||
| 主題 | 研修報告 | |||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.34429/00000368 | |||||||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||||||
| 著者名 |
川本, 静香
× 川本, 静香
× 春日, 徹男
× 田中, 健史朗
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| 内容 | ||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||
| 内容記述 | 本稿は，幼稚園教諭に求められる総合的な教育力の基礎となる，子どもに寄り添い，子どもを理解するための「身体感覚」を活用した体験的研修の報告と，こうした研修の意義や課題について，参加者の感想を用いて検討したものである。本研修は，幼児期の子どもに寄り添い，共感的に理解をする上で有効とされる，フォーカシングの理論と技法をベースとして構成された。参加者の感想から，幼稚園教諭にとってのこうした研修は，参加者に対し自己表現に対する抵抗感や不安感を喚起させるため，導入時には参加者が研修にコミットしやすくするためのフォローや工夫が必要であるが，適切にコミットすることで，参加者の様々な気付き（例えば，多忙な日々の保育実践に対する内省や，自身への気遣い，セルフケアの必要性などに対する気付き）が促進されることが明らかとなった。 | |||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 山梨大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1881-6169 | |||||||||||||||||||||
| NCID | ||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA11414565 | |||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 教育実践学研究 : 山梨大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要 en : Journal of Applied Educational Research 巻 24, p. 19-23, 発行日 2019-02-28 |
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| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||
