WEKO3
アイテム
山梨県における中学校・高等学校教員向け消費者教育の教材開発
https://doi.org/10.34429/00000396
https://doi.org/10.34429/000003967f7d63b9-b10c-41f6-89a3-b23367968474
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
j23_75-83.pdf (2.8 MB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-11-18 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 山梨県における中学校・高等学校教員向け消費者教育の教材開発 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | ヤマナシケン ニオケル チュウガッコウ コウトウ ガッコウ キョウイン ムケ ノショウヒシャ キョウイク ノ キョウザイ カイハツ | |||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Development of consumer education teaching materials for middle and high school educators in Yamanashi Prefecture | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 消費者教育 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 教材開発 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 中学校・高等学校 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 山梨県 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 家庭科 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.34429/00000396 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者名 |
神山, 久美
× 神山, 久美
|
|||||||||||
| 内容 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 筆者が編集責任者として関わり，山梨県県民生活センターから発行された中学校・高等学校教員向け消費者教育教材の内容及び山梨県が実施した高等学校の消費者教育の実施状況アンケート結果を通して，消費者教育の内容・指導方法などについて考察し，特に家庭科の課題について論じた．作成教材は，消費者市民社会の構築に関する内容を導入し，学校での活用を考え内容を工夫し，追加教材も入れて県webサイトからダウンロードできるようにした．山梨県のアンケート調査データを，特に家庭科に着目して筆者がさらに分析した．主として家庭科が消費者教育を実施しており，衣食住の生活などに関連させて行う消費者教育の内容が多かった．消費者教育の指導方法は講義形式（板書の授業）が多く，多様な指導方法を導入していく必要がある．さまざまな消費者教育の課題があるが，県民生活センターを消費者教育の拠点とし，消費者教育コーディネーターを活用した課題解決が期待される． | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 山梨大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1881-6169 | |||||||||||
| NCID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA11414565 | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 教育実践学研究 : 山梨大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要 en : Journal of Applied Educational Research 巻 23, p. 75-83, 発行日 2018-03-31 |
|||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
