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アイテム
自立活動と各教科との違いを大学生にどう理解させるか : 特別支援学校教員養成科目での2つの取り組み
https://doi.org/10.34429/0002000152
https://doi.org/10.34429/00020001524ed1bae3-8f26-4ed8-803f-a4a364686df3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
24329096_18_11-19 (1.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-03-27 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 自立活動と各教科との違いを大学生にどう理解させるか : 特別支援学校教員養成科目での2つの取り組み | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.34429/0002000152 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| タイトルヨミ | ||||||||
| ja-Kana | ||||||||
| ジリツ カツドウ ト カク キョウカ トノ チガイ オ ダイガクセイ ニ ドウ リカイ サセルカ : トクベツ シエン ガッコウ キョウイン ヨウセイ カモク デノ 2ツ ノ トリクミ | ||||||||
| 著者名 |
古屋, 義博
× 古屋, 義博
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 山梨大学教育学部障害児教育講座 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 2432-9096 | |||||||
| NCID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12383955 | |||||||
| 書誌情報 |
ja : 山梨障害児教育学研究紀要 巻 18, p. 11-19, 発行日 2024-02-01 |
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| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| フォーマット | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||
| 言語 | en | |||||||
