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  1. 紀要論文
  2. 教育実践学研究 : 山梨大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
  3. 5

数学教育におけるコンピュータ・ネットワーク : 活用実践のデザインに関する研究

https://doi.org/10.34429/00000446
https://doi.org/10.34429/00000446
21b57a03-3fa3-4311-ba9b-f9fbc07806ab
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00000229245.pdf KJ00000229245.pdf (108.8 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2012-07-02
タイトル
タイトル 数学教育におけるコンピュータ・ネットワーク : 活用実践のデザインに関する研究
言語 ja
タイトル
タイトル スウガク キョウイク ニ オケル コンピュータ ネットワーク カツヨウ ジッセン ノ デザイン ニ カンスル ケンキュウ
言語 ja-Kana
タイトル
タイトル A Study on Design of Mathematics Classes Using Computer-Mediated Communications
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 コンピュータ・ネットワーク
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 学習支援者
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 数学教育
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 Web 掲示板
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 共同学習
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.34429/00000446
ID登録タイプ JaLC
著者名 成田, 雅博

× 成田, 雅博

ja 成田, 雅博

ja-Kana ナリタ, マサヒロ

en Narita, Masahiro

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内容
内容記述タイプ Other
内容記述 本研究では,理科教育における実践と対比しながら,数学教育の中でネットワークの特性を活かした同学年共同学習,学習支援者による学習を設計する際,整備すべきシステムや学習環境,支援体制のあり方について考察した。
言語 ja
出版者
出版者 山梨大学教育人間科学部附属教育実践研究指導センター
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1345-4161
NCID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11414565
書誌情報 ja : 教育実践学研究 : 山梨大学教育人間科学部附属教育実践研究指導センター研究紀要
en : Journal of Applied Educational Research

巻 5, p. 47-56, 発行日 2000
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-05-18 12:18:22.532825
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