WEKO3
アイテム
発達障害事例における関係機関との連携
https://doi.org/10.34429/00000547
https://doi.org/10.34429/000005479f7b2929-ab91-4752-aebc-e4ef07284850
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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公開日 | 2012-05-24 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | 発達障害事例における関係機関との連携 | |||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | ハッタツ ショウガイ ジレイ ニ オケル カンケイ キカン トノ レンケイ | |||||||||||
言語 | ja-Kana | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | Co-Operation with the Parties for Infants with Developmental Disabilities | |||||||||||
言語 | en | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | 発達障害幼児 | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | 早期介入 | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | 関係機関との連携 | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
ID登録 | ||||||||||||
ID登録 | 10.34429/00000547 | |||||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
著者名 |
鳥海, 順子
× 鳥海, 順子
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内容 | ||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||
内容記述 | 筆者はこれまで、先進的に行われてきた米国の就学前における特殊教育サービスを検討し、我が国の早期療育に関する示唆を得てきた。今回は、米国および日本の発達障害事例における関係機関との連携状況について調べ、早期支援のために関係機関との連携を促進する要因について検討を行った。その結果、保護者の気づきや不安を真摯に受けとめ、関係機関につなぐ専門的な力量をもったキーパーソンの存在、集団適応の困難さに対する教育機関の理解と関係機関からの支援、保護者が教育相談に至る準備期間の支援の重要性が指摘された。 | |||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
出版者 | ||||||||||||
出版者 | 山梨大学教育人間科学部附属教育実践総合センター | |||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
ISSN | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
収録物識別子 | 1345-4161 | |||||||||||
NCID | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
収録物識別子 | AA11414565 | |||||||||||
書誌情報 |
ja : 教育実践学研究 : 山梨大学教育人間科学部附属教育実践総合センター研究紀要 en : Journal of Applied Educational Research 巻 15, p. 165-172, 発行日 2010-03-31 |
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著者版フラグ | ||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |