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アイテム
知的障害特別支援学校の進路指導における保護者との共通理解の重要性 : 進路相談を中心としたキャリア教育の充実を目指して
https://doi.org/10.34429/00000986
https://doi.org/10.34429/000009867ee62d7d-fd2b-4eb3-87f2-2c95f6a62057
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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24329096_5_67-81.pdf (609.8 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-07-31 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 知的障害特別支援学校の進路指導における保護者との共通理解の重要性 : 進路相談を中心としたキャリア教育の充実を目指して | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | チテキ ショウガイ トクベツ シエン ガッコウ ノ シンロ シドウ ニ オケル ホゴシャ トノ キョウツウ リカイ ノ ジュウヨウセイ : シンロ ソウダン オ チュウシン トシタ キャリア キョウイク ノ ジュウジツ オ メザシテ | |||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.34429/00000986 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者名 |
保坂, 淳也
× 保坂, 淳也
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 山梨大学教育人間科学部障害児教育講座 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2432-9096 | |||||||||
| NCID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12383955 | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 山梨障害児教育学研究紀要 巻 5, p. 67-81, 発行日 2011-02-01 |
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| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
