WEKO3
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特別支援教育移行期における情緒障害児教育の展望
https://doi.org/10.34429/00000593
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
KJ00004306839.pdf (397.8 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
公開日 | 2012-07-06 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
タイトル | 特別支援教育移行期における情緒障害児教育の展望 | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 情緒障害 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 授業 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 教師 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 情緒障害特殊学級 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 特別支援教育 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
ID登録 | ||||||||||
ID登録 | 10.34429/00000593 | |||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
タイトルヨミ | ||||||||||
ja-Kana | ||||||||||
トクベツ シエン キョウイク イコウキ ニオケル ジョウチョ ショウガイジ キョウイク ノ テンボウ | ||||||||||
タイトル(別表記) | ||||||||||
その他のタイトル | Present-day Special Education for the Emotionally-Disturbed Children from a view of "Special Support Education" | |||||||||
言語 | en | |||||||||
著者名 |
岡, 輝彦
× 岡, 輝彦
× 広瀬, 信雄
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著者名(別表記) | ||||||||||
姓名 | Oka, Teruhiko(en) | |||||||||
著者名(別表記) | ||||||||||
姓名 | Hirose, Nobuo(en) | |||||||||
内容 | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | 通常の学級に多くが在籍しているといわれているいわゆる「軽度発達障害」の児童生徒を障害児教育の対象とする「特別支援教育」において,情緒障害特殊学級が今まで果たしてきた役割を「情緒障害特殊学級における授業成立要因」,「情緒障害特殊学級の教師の役割」という視点から分析を行い,情緒障害特殊学級のこれまでの実践から特別支援教育への提言を試みる。 | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
出版者 | ||||||||||
言語 | ja | |||||||||
出版者 | 山梨大学教育人間科学部附属教育実践総合センター | |||||||||
ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 1345-4161 | |||||||||
NCID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AA11414565 | |||||||||
書誌情報 |
ja : 教育実践学研究 : 山梨大学教育人間科学部附属教育実践総合センター研究紀要 en : Journal of Applied Educational Research 巻 10, p. 21-32, 発行日 2005 |
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著者版フラグ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |