WEKO3
アイテム
粘土による造形活動の有効性について : 「手でみる彫刻展」ワークショップおよび幼児・児童造形事例から
https://doi.org/10.34429/00004935
https://doi.org/10.34429/0000493579b91302-0929-42f9-b0d9-d654ae49ac75
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2021-03-30 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 粘土による造形活動の有効性について : 「手でみる彫刻展」ワークショップおよび幼児・児童造形事例から | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
ID登録 | ||||||||||
ID登録 | 10.34429/00004935 | |||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
タイトルヨミ | ||||||||||
言語 | ja-Kana | |||||||||
値 | ネンド ニ ヨル ゾウケイ カツドウ ノ ユウコウセイ ニ ツイテ : テ デ ミル チョウコクテン ワークショップ オヨビ ヨウジ ジドウ ゾウケイ ジレイ カラ | |||||||||
タイトル(別表記) | ||||||||||
その他のタイトル | The Effectivity through clay art for children | |||||||||
言語 | en | |||||||||
著者名 |
武末, 裕子
× 武末, 裕子
× 古屋, 祥子
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著者名(別表記) | ||||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||||
識別子 | 188 | |||||||||
姓名 | Takesue, Hiroko(en) | |||||||||
著者名(別表記) | ||||||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||||||
識別子 | 6335 | |||||||||
姓名 | Furuya, Shoko(en) | |||||||||
内容 | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | 筆者らは山梨大学・山梨県立大学連携事業として,2013年から触覚を手がかりに鑑賞をする彫刻の展覧会を両大学学生や彫刻家・県立施設とともに学内外の支援を受け継続しておこなってきたⅰ。本稿ではその「手でみる彫刻展」等ワークショップ事例に加え,盲学校・幼稚園・美術館・図書館等での連携造形活動の取り組みの中から彫刻的・造形的観点を主軸に,粘土による造形活動の有効性について技法・素材を含む実践例から考察するものである。 | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | 山梨大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 1881-6169 | |||||||||
NCID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AA11414565 | |||||||||
書誌情報 |
ja : 教育実践学研究 : 山梨大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要 en : Journal of Applied Educational Research 巻 26, p. 115-124, 発行日 2021-03 |
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著者版フラグ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
フォーマット | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | application/pdf | |||||||||
言語 | en |