| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2022-03-28 |
| タイトル |
|
|
タイトル |
中学校理科授業でのタブレットＰＣの利用に関する生徒の経験と意識 |
|
言語 |
ja |
| タイトル |
|
|
タイトル |
チュウガッコウ リカ ジュギョウ デノ タブレットＰＣ ノ リヨウ ニ カンスル セイト ノ ケイケン ト イシキ |
|
言語 |
ja-Kana |
| タイトル |
|
|
タイトル |
Students’ Experiences and awareness about use of the tablet PC in lower secondary school science class |
|
言語 |
en |
| 言語 |
|
|
言語 |
jpn |
| キーワード |
|
|
言語 |
ja |
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
中学校理科 |
| キーワード |
|
|
言語 |
ja |
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
１人１台端末 |
| キーワード |
|
|
言語 |
ja |
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
タブレットPC（iPad） |
| キーワード |
|
|
言語 |
ja |
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
意識調査 |
| キーワード |
|
|
言語 |
ja |
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
計量テキ スト分析 |
| 資源タイプ |
|
|
資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
|
資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| ID登録 |
|
|
ID登録 |
10.34429/00005101 |
|
ID登録タイプ |
JaLC |
| 著者名 |
杉山, 雅俊
藤本, 浩平
森澤, 貴之
竹野, 晶弘
深沢, 拓矢
佐々木, 智謙
松森, 靖夫
|
| 内容 |
|
|
内容記述タイプ |
Other |
|
内容記述 |
本研究では，これまでの中学校理科授業でタブレットPC（iPad）を利用してきた中学校第１学年を対象として，その利用に関する経験と意識（役に立った経験と苦労した経験の有無とその内容，今後も利用したいか否かの程度とその内容）の実態を明らかにすることを目的とした。評定尺度法と自由記述法を組み合わせた質問紙調査を実施し，得られた結果について量的分析と計量テキスト分析を行った。その結果，97.1％の生徒が役に立った経験を有していたことが明らかとなり，内容の特徴として10個のクラスターが見出された。また，苦労した経験を有していた生徒が47.4％，概ね問題なく利用できた生徒が45.2％であり，それぞれ同程度存在することが明らかとなり，苦労した内容の特徴として12 個のクラスターが見出された。さらに， 94.8％の生徒が，これからも理科授業でタブレットPC（iPad）を使いたいと考えていたことが明らかとなり，その内容の特徴として12 個のクラスターが見出された。 |
|
言語 |
ja |
| 出版者 |
|
|
出版者 |
山梨大学教育学部附属教育実践総合センター |
|
言語 |
ja |
| ISSN |
|
|
収録物識別子タイプ |
PISSN |
|
収録物識別子 |
1881-6169 |
| NCID |
|
|
収録物識別子タイプ |
NCID |
|
収録物識別子 |
AA11414565 |
| 書誌情報 |
ja : 教育実践学研究 : 山梨大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
en : Journal of Applied Educational Research
巻 27,
p. 161-174,
発行日 2022-03
|
| 著者版フラグ |
|
|
出版タイプ |
VoR |
|
出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| フォーマット |
|
|
内容記述タイプ |
Other |
|
内容記述 |
application/pdf |
|
言語 |
en |
j27_161-174 (896.5 kB)
